Основные проблемы выпускников в 2005-2009 годах
при попытке оформиться на работу, % к численности
выпускников, осуществляющих поиск работы
Источник: "Эксперт РА"
Существующее профессиональное образование не удовлетворяет требованиям работодателей, и это уже привело крупные предприятия к серьезному кадровому голоду. «Приватизация» кафедр или целых факультетов государственных вузов, а тем более создание собственной полноценной системы профобразования по карману только самым крупным и богатым работодателям. Выходом из сложившейся ситуации могла бы стать массовая разработка профессиональных стандартов и создание на их базе обучающих программ в образовательных учреждениях. К такому выводу пришли участники II Ежегодной конференции «Кадры для модернизации экономики», проведенной 21 марта 2012 года в Москве.
• Выводы
Большинство выпускников российских высших и средних профессиональных учебных заведений не востребованы работодателями из-за недостаточного уровня подготовки или же вообще подготовлены к специальности, на данный момент не нужной.
«Протезирование» образования за счет создания корпоративных отделений на базе действующих вузов и ссузов перестает быть эффективным. Создание предприятиями собственных учебных мощностей также не может быть окончательным решением проблемы.
Выходом мог бы стать внедрение в систему образования профессиональных стандартов. Значительный опыт создания профстандартов и взаимодействия на их основе с учебными заведениями в России уже.
Кадровые проблемы уже сейчас приводят к серьезным издержкам в работе предприятий, вплоть до задержек в запуске новых производств. В ближайшие годы у предприятий будет все меньше возможностей рассчитывать на гарантированный приток рабочей силы с открытого рынка.
• Позиции участников
Петрова Виктория Александровна заместитель генерального директора Группы «Базовый Элемент»
Перед нами стоит задача к концу 2013 года увеличить в два раза среднюю заработную плату рабочим. Просто удвоить фонд оплаты труда не может ни одна компания. Нужно оптимизировать персонал, это даст миллиарды рублей в год. Подробнее
Шепелев Геннадий Васильевич директор департамента развития профессионального образования Министерства образования и науки Российской Федерации
На данный момент существует более тысячи федеральных государственных образовательных стандартов и лишь чуть более 68 профессиональных стандартов, то есть примерно 1/7 – 1/8 необходимого, чтобы провести стыковку профессиональных стандартов с образовательными. Подробнее
Гумерова Гюзель Исаевна Руководитель проекта ОАО «СОЛЛЕРС»
Объединившись, пять крупнейших автомобилестроительных компаний насчитали в отрасли 360 профессий. Для их описания хватило 21 профстандарта. Подробнее
Иванов Леонид Михайлович директор по персоналу ОАО «НПО Сатурн»
Сами выпускники могут быть трижды убежденными, что все, что могли, им дали, но 70% из них приходится переучивать. Мы вынуждены тратить средства, исправляя перекосы существующей системы образования. Подробнее
Папаев Сергей Тихонович директор Открытого института охраны труда промышленной безопасности и экологии (ОИОТПБиЭ) академии труда и социальных отношений (АТиСО)
На каждый рубль прямых затрат в результате несчастных случаев и профессиональных заболеваний приходится от 8 до 36 рублей косвенных затрат, которые мы считать не умеем. Подробнее
Корж Валерий Анатольевич заместитель директора департамента заработной платы, охраны труда и социального партнерства Министерства здравоохранения и социального развития РФ
У нас до сих пор действует списочная система предоставления компенсации за работу во вредных условиях труда 1976 года выпуска. Это стоит порядка полутора триллионов рублей в год, при этом никто сейчас не понимает, вредны ли эти производства. Подробнее
• Значимость проекта
Участие в проекте топ-менджмента крупнейших промышленных предприятий позволило не только выявить отдельные проблемы компаний, но и сформулировать общие тенденции развития кадровой сферы.
В результате большой аналитической работы был представлен срез наиболее значимых проявлений кадровых проблем и возможные пути их решения.
В ходе конференции был проведен опрос 40 топ-менеджеров крупнейших промышленных предприятий, научных учреждений, консалтинговых компаний и профильных министерств. Четверо из пяти опрошенных уверены, что выпускники профессиональных учебных заведений в лучшем случае владеют начальными знаниями и не могут быть допущены к работе. Более половины опрошенных считают, что введение системы профессиональных стандартов и их трансляция в образовательные стандарты способны ощутимо улучшить положение.